2007 DECEMBER - MELLÉKLET
ANTROPOZÓFIA * NEVELÉSMŰVÉSZET * SZOCIÁLIS ÉLET
A Szabad Gondolat című negyedéves folyóirat első száma 1998-ban jelent meg. Repertóriumunk az elmúlt 10 év anyagát adja közre. A rendezés két szempont alapján is megtörtént: időbeli sorrendben közli az egyes számokban megjelent cikkeket, a második részben pedig szerzők szerint kategorizál.
A lap kiadója kezdetben az Ita Wegman Alapítvány volt, a későbbiekben a Natura Budapest Kft. vállalta föl a kiadói szerepet. Felelős kiadója Frisch Mihály majd Tóth Márk lett. Felelős szerkesztőként Kálmán István és Gereben Ágnes tevékenykedett, jelenleg Buella Mónika a felelős szerkesztője a lapnak. Mindezen változások azonban elsősorban technikai jellegűek voltak.
Az újságnak független szerkesztőbizottsága van. Tagjai jelenleg:
Buella Mónika
Ertsey Attila
Frisch Mihály
Galántai Ágnes
Kádas Ágnes
Kálmán István
Tóth Márk
Korábban hosszabb-rövidebb ideig a szerkesztőség soraiba tartoztak:
Döbröntei Zoltán
Kampis Miklós
Mesterházy Mária
Z. Tóth Csaba
- A Szabad Gondolatok Házának avató ünnepsége - Meghívó
- A vendégek köszöntése
- Frisch Mihály: A Házról; Kálmán István: A Gondolatról
- M. Volosina: Kyméra
- H. Kükelhaus: Napfogyatkozás
- Kálmán István és egy résztvevő beszélgetése
- Az alapítók és intézményeik:
- Kampis Miklós: Kós Károly Egyesülés
- Döbröntei Zoltán: Scarabeus Művészeti Műhely
- Illyés Zsuzsanna: Pagony Táj- és Kertépítész Iroda
- Szabad az Á (Mesterházi Mária riportja)
- Az Ita Wegman alapítvány
- Ita Wegman életútja
- Dr. Ita Wegman: A gyógyítóművészet és Natura istennő (részlet)
- Dr. Ita Wegman: A misztérium-történet egy darabja (részlet)
- G. Kniebe: A gyermek a második hét évben (első rész)
- H. Zimmermann - Th.Stöckli: A tanterv, mint pedagógiai kutatási feladat
- Károly Sándor: Feltámadott
- 1998. március 15. A Szabad Gondolatok Házában
Antropozófia
- Kádas Ágnes: A Goetheanum építésének története
- W. Kuhfuss: Az, akit kerestek (részlet)
- Frisch Mihály: A morális technológia és technika világa
- P. Emberson: A morális technológia és az Antro-Tech Kutató Intézet munkája
Nevelésművészet
- Kádas Ágnes: Jakob Streit látogatása
- Szolzsenyicin részletek
- Mesterházi Mária: Találkozás Jakob Streittel
- Jakob Streit: György lovag
- Kilovagol Szent György (bolgár népköltés)
- G. Kniebe: A gyermek a második hét évben (második rész)
- G. Kniebe: Az osztálytanító önmegértése
- Károly Sándor: Öltsd magadra
- I. Finkbeiner-M. Keller-Th. Stöckli. A tanár elő- és utókészületéről
- Somogyi Tibor: Játék a kockán
Szociális kérdés
- Buella Mónika: Hogyan látjuk a természetet
- J. Kennedy: A bátorságról
- H. Pinter levele Tony Blairhez (részlet)
Antropozófia
- R. M. Grosse: A Fatima-jelenség és a jánosi kereszténység hajnala
- Frisch Mihály: Mi lesz a jövő energiaforrása?
- Beszámoló a Hauschka-csoport munkájáról
- A Szabad Oktatási Fórumról
- Döbröntei Zoltán: A képalkotás erőtere
- Buella Mónika: Mesél a természet
- Somogyi Tibor: Uray György emlékezetére
Nevelésművészet
- Tóth Nóra: Segítség a tanuláshoz
- Az állattan oktatása
Szociális kérdés
- Kálmán István: Szabad szellemi élet
- D.Brüll: Egy fejezet a pedagógiai szociál-patológiából
- Galántai Ágnes: A Törvényről
Különszám 1998. október
- Kálmán István: Nevelés és oktatás a szabad kulturális rendben
- Ertsey Attila: A szabad oktatás és a szabad szellemi élet
- Helyes Gábor: Lélektől lélekig
- Tatai Mária: Az államról és az oktatásról
- Buella Mónika: A szabad szellemi életről
- Döbröntei Zoltán: Gyógyulás a művészetben
- Galántai Ágnes: Magyarország 1998
- Frisch Mihály: Szellemi csellengők
- Somogyi Tibor: A szakmunkásképzésről
Antropozófia
- R. Steiner: Krisztus Lucifer és Ahrimán között
- Stráma Éva: Zuhanás, Delelőn a Nap
- Galántai Ágnes: A legsötétebb napok
- A gyakorlati gondolkodás kialakítása
- Beszámoló a SZOF őszi programjáról
- Frisch Mihály: Gondolatok folyóiratunk jövőjéről
- Tóth Márk: A halálerők szerepe az emberiség történetében
Nevelésművészet
- Kálmán István: A Waldorf-pedagógia és a szociális kérdés
- Cristoph Strawe: A szociális kérdés a "tantervben" (első rész)
- Károly Sándor: Luca-nap
- Mesterházy Mária: A magyarországi Bothmer-gimnasztika képzésről
- Toll Tünde: Ésszerű testnevelés
Szociális kérdés
- Buella Mónika: A táj, mint atmoszféra
- Illyés Zsuzsa: A hársfák napja
- Herbert Hahn: Az oroszokról
- Ertsey Attila: Ábel szigete
- Makovecz Imre: Az idegenszívűségről
- Gereben Ágnes: Karácsonyi üzenet
- Henry Ford: Életem és működésem (részletek)
- Somogyi Tibor: A vállalkozási piramistól a formateremtő vállalkozásig
- Elisabeth Beringer: Az emberi táplálkozásról
- Károly Sándor: ...ne félj!
- Kádas Ágnes: A Keyserlingk Institut - vállalkozás a szellemi életben
Nevelésművészet
- Christoph Strawe: A szociális kérdés a "tantervben" (második rész)
- Stráma Éva: Az én napom; Lepke
- Kálmán István: Szerbia vagy Európa ellen indított háború?
- Stráma Éva: Bátorság a küzdőkben
- Szerb-Koszovó történeti kronológiájából
- Szolzsenyicin: Ne éljetek a hazugsággal
- Károly Sándor versei
- Kálmán István: Aforisztikus kiegészítések I.,II.
- Jefimija: Lázár cár dicsérete
- Frisch Mihály: Egy meg nem írt napló gondolattöredékei
- A. Bracher: 50 éves a NATO
- Ertsey Attila: Kompország katonái
- Galántai Ágnes: Elkerülhetetlen-e a háború, ami bennünk dúl?
- Helyes Gábor: Az ötödik huszonöt éves terv
Olvasói levelek
- Papp Lajos
- Szekér László: Civil kérdések
- A Kós Károly Egyesülés Szabad Főiskolájának programja
- Thomas Meyer: Tények, hazugságok, hosszú távú tervek
- Károly Sándor: De te repülsz? (IV)
- A. Bracher: A Nyugat, Szerbia és a maffia szervezete
- Stráma Éva: (cím nélkül)
- "Megtörténhetett volna." - Beszélgetés Kálmán Istvánnal
- Buella Mónika: Goethe évforduló
- Rudolf Steiner Goethéről
- Frisch Mihály: Emlékezés Ehrenfried Pfeifferre
- Ertsey Attila: A Joseph Beuys szeminárium elé
- "A misztériumok a főpályaudvaron vannak" - interjú J. Beuys-szal
- Kiáltvány és tanterv (F. I. U.)
- Beuys: Beszélni saját földünkről
- Beuys: Óvd a lángot
- Kálmán István: A Kós Károly egyesülés és a Szabad Főiskola
- Stráma Éva: Túl a paradicsom kapuján
- Illyés Zsuzsa: A Szabad Főiskoláról
- Kádas Ágnes: A világ és az ember megismerése a megismerés alapjai - E. Beringer előadásának összefoglalója
- Buella Mónika: A természeti világ megismerése
- Frisch Mihály: "Egy világ, ahol az ember nem idegen"
- Kálmán István: Az európai eszme és annak megvalósulása...
- Helyes Gábor: Találkozás Makovecz Imrével
- 7000 tölgy szeminárium - Ertsey Attila összefoglalója
- Somogyi Tibor: Még egyszer a szakmunkáról
Antropozófia
- Wilhem Neurohr: Lenni vagy nem lenni
- R. Steiner: Szociális eszmék, szociális valóság, szociális gyakorlat (részl.)
- Makovecz Imre: Halandó halhatatlanság
Waldorf iskolák
- Bemutatkozik a győri Forrás Waldorf Iskola
Szabad Főiskola - tanári beszámolók
- Kálmán István: Az ember önmegvalósítása
- Tatai Mária: Szubjektív gondolatok Amerikáról
- Döbröntei Zoltán: Kitágított művészetszemlélet
- Frisch Mihály: A görög kortól az elbizonytalanodás koráig
- Zsigmond László: Vállalkozások, vállalkozók
SzF - Interjúk
- Gondolatok a teremtésről... Beszélgetés Somogyi Tiborral
- A legjobb befektetés maga az ember... Beszélgetés Makovecz Imrével
SzF - Hallgatói dolgozatok
- Kántor Miklós: Három generáció
- Károly Sándor: Születésnapomra
- Tóth Máté: Az egyes világok és azok megfigyelési módjai
- Kiss Viktor: A közlekedési múzeumban
- Papp Lajos: Referátum az információról
- Új szellemi főváros a tájtemplom - A pagony iroda pályázata a Velencei Biennáléra
Waldorf iskolák
- Bemutatkozik a Solymári fészek iskola
SzF - Tanári beszámolók
- Kálmán István: Az európai eszme
- Ertsey Attila: Az ír misszió
- Helyes Gábor: Visszaszámlálás
- Döbröntei Zoltán: Mindennapi tárgyaink - a művészet tárgyai
- Frisch Mihály: A természettudomány és a szellemtudomány határa
SzF - Interjúk
- Zsigmond Lászlóval
- Dévényi Sándorral
Antropozófia
- A.Bracher: Az I. világháború, a XX. század őskatasztrófája
- Buella Mónika: Új Atlantisz felé
Nevelésművészet
- Kálmán István: a Waldorf felébred és marad
- Kálmán István: Az önigazgatásra törekvő Waldorf-iskoláknak
- Károly Sándor: De te repülsz? (V)
- Kapunyitás Szombathelyen
SzF - Beszámolók
- Kádas Ágnes: A mezőgazdaságról
- Illés Zsuzsa: Részesei vagyunk a valóság létrehozásának
- Frisch Mihály: A földélőlény
- Kádas Ágnes: Beszámoló a konzultációkról
- Papp Lajos: Bartók Béla kelet és nyugat között
SzF - interjú
- Ekler Dezsővel
SzF - hallgatói írások
- Zajti Ferenc: Az ünnep
Politika
- Kálmán István: Közép-Európa és az angolszász politika
- A. Bracher: Az angolfil hálózat
Technika
- Frisch Mihály: Élet és halál-kérdések
Gyógyászat
- W.Holtzapfel: Merre tart a gyógyászat?
Környezet
- Buella Mónika: Minden völgy után jön egy hegy
- A. Suchantke: Kapcsolat a természettel (részletek)
Szabad Főiskola
- Beszélgetés Kampis Miklóssal
SzF - Hallgatók írásai
- Mit tanulok Szabad Főiskolán
- A mocskolódás anatómiája - Újabb támadás a Waldorf ellen
Politika
- A. Bracher: "Koponyák és csontok" a Wall Streeten
Környezet
- Az európai tájkultúra mint feladat - Dornachi kiáltvány
Pedagógia
- Vincze Erzsébet: Találkozás Elisabeth Beringerrel
- Christian Morgenstern: Mint ki tiszta fényben
Szabad Főiskola - előadások
- Az Ita Wegman Alapítvány
SzF - Hallgatói munkák
- Tóth Márk Az agy-korszak
- Balogh Ádám: A magyarországi reformáció
SzF - Interjú
- Beszélgetés Kálmán Istvánnal
Antropozófia
- Th. Meyer: Az antropozófiai mozgalom sorsa és a világeseményekre
- gyakorolt hatása
- Z. Tóth Csaba: Michael kardja és a lélek mérlege
- Séva: A semmi peremén
- Károly Sándor: A szó. Kórkép és gyógygondolat
Politika
- Kálmán István: A balkáni háborúról
- G. Bondarev: Az amerikai-jugoszláv háború
- Bú Ella: Vajdaság, Szerbia, Montenegro, Bosznia-Hercegovina
- Kálmán István: Két könyv a holocaustról
- Norman Finkelstein és a "holocaustipar" (A. Bracher)
- A holocaust amerikanizálása
Gyógyászat
- Th. Schwenk: Ritmus és élet
Pedagógia
- Konferenciától az egyesületig - az Extra Lesson csoport három éve
Technika
- Ingo Hoppe: A gépbolygó. Ez lenne a jövőnk?
- Wilfried Jaensch: Hová tartunk?
Politika
- "Mi tudjuk, hogy szeptember 11-én a világ megváltozott." - beszélgetés Kálmán Istvánnal a terrorizmusról
- Lorenz Jager: Nagy-Britannia emlékezik Anthrax Gruinard szigetére
Antropozófia
- Th. Meyer: "Lezártam magamban a társaság konfliktusait."
- Rudolf Steiner a karácsonyi gyűlésről (részlet)
- Szergej O. Prokofjev. Amit Antroposophia állítólag kíván magának (részlet)
- Albert Steffen: Útravaló
- Frisch Mihály: A "Pogacnik" jelenség
- Marko Pogacnik: Az emberré válás evangéliuma (részlet)
- Ki nem lenne szívesen varázsló?
Környezet
- Bú Ella: A szülőföld tája
- Herczeg Ágnes: Kelet-nyugati átjáró
- Szalai Laura: Az én falum
Szabad Főiskola
- A Szabad Főiskola záróünnepségéről
- Szeptember 11-e után (bevezetés a memorandumhoz)
- A szabad főiskola hallgatóinak Memoranduma (részlet)
Pedagógia
- Síklaky Virág: Egyén és közösség viszonya néhány XIX: századi orosz műben
- FELHÍVÁS A TUDAT TERRORJA ELLEN
Politika
- Ertsey Attila: Terrorizmus és az írek
- Bracher: Rasputin, Parvus és a szocialista kísérlet Oroszországban
- Bracher: Jean Monnet - az „Egyesült Európa atyja"
Antropozófia
- Takács Péter: Lex Bos látogatása Magyarországon
- Frisch Mihály: A bizalom mint jövő-erő
Környezet
- Illyés Zsuzsa: Teremtsünk új tájkultúrát
Pedagógia
- Ekler Ágnes: Kismadár
Olvasói levelek
- Síklaky István: A globalizáció veszélyes kétértelműsége
- Galántai Ágnes: Hinni vagy nem hinni
- Á.: Eszmélet
- FELHÍVÁS A TUDAT TERRORJA ELLEN
Politika
- Thomas Meyer: Az újságírók feladata
- Mi történt valójában szeptember 11-én?
- „Mundus vivit lege americana"
- Ertsey Attila: Az időjárásról
- Tóth Márk: A csendes forradalom
- Z. Tóth Csaba: Magyarország újjászületése
- Kálmán István: A választás tétje
- Bracher: Jean Monnet - II. rész
Antropozófia
- Takáts Péter: Közösségek fejlődése
- Kocsis András: Szent János a XXI. században
Környezet
- Bú Ella: Az iskolakertről
- Bú Ella: Mag-tor
Pedagógia
- Halász Zsuzsanna: A Camphill mozgalom (I. rész)
- G. Ekler Ágnes: Első osztály, Perint-parti Szó-fogadó
- Síklaky Virág: Levél Amerikából
- G. Ekler Ágnes: A szép bükkfa
- A POLGÁRI KÖRÖKRŐL
Politika
- A. von Bülow: Az állam nevében
Antropozófia
- Irene Diet: Imagináció vagy virtuális valóság
- Kocsis András: Őszi napok
Környezet
- E. M. Kranich: A Föld: lélekkel áthatott lény a világegyetemben
- Gereben Ágnes: Oroszországi úti beszámoló
Pedagógia
- Halász Zsuzsanna: A Camphill mozgalom (II. rész)
- Ekler Ágnes: Igazolja magát
Melléklet
- Dr. W J. Stein: Mivel tartozik a Nyugat a Keletnek?
Antropozófia
- Z. Tóth Csaba: Búsuló Krisztus
- Kocsis András: A varázslat időszaka
Politika
- G. Weidenhausen: A birodalom eljövetele
- Ertsey Attila: Beszámoló a KKE és az IWA szemináriumának indulásáról
Pedagógia
- Werner Kuhfuss: Óvodapedagógia a kor színvonalán
- Herwig Duschek: A csillaggyerekekről
- Frank Linde: Gondolkozz el a hatáson ...
- Ekler Ágnes: A mogyoróbokor és a Borbála-ág
Környezet
- Herczeg Ágnes: Tájművészet
- Herczeg Ágnes: Tájak titkos üzenete - Kappadókia földjén
Technika
- Frisch Mihály: Gépember vagy embergép?
- Tóth Márk: Génmanipuláció és táplálkozás
- Síklaky Virág: A tudomány lehetőségei a mai világban
Melléklet
- Jakob Streit: Hogyan született a „Csendes éj, szentséges éj"?
Antropozófia
- Állásfoglalás
- Karl Buchleitner: A tagozódás eszméje, mint az antropozófiai társaság sorskérdése
- Andreas Flörsheimer: Illúziók és mesterkedések
- Thomas Meyer: A szabadság kezdeményezője. Az antropozófiai társaság és az antropozófus
- Kálmán István: „Az én tudománya" - ?
- Kocsis András: A reményteli várakozás hangulata
Politika
- Thomas Meyer: Ki irányítja a világpolitikát a XXI. században?
Pedagógia
- Eugen Kolisko: Pedagógia és gyógyászat
- Frank Linde: Kritikus állásfoglalás a „csillaggyerek" jelenséggel kapcsolatban
- Frank Linde: Krisztus-gyerek
- Ekler Ágnes: A csipkebokor
Információk Hirdetés Olvasói levelek Melléklet
- Európa és az integráció
Antropozófia
- Thomas Meyer: Az igazság újjászületésének ereje
- Ertsey Attila: Beszámoló a Szeminárium munkájáról
Politika
- Amerikai veteránok felhívása
- A szolgálatmegtagadók nem akarják Saront követni
- Izrael: a tartalékosok nyílt levele
- Európa az új világrendben: Beszélgetés Kálmán Istvánnal az iraki háború kapcsán
- Gerd Weidenhausen: Az iraki háború: továbblépés az Új Birodalom felé vezető úton
- Gerd Weidenhausen: A politika militarizálásának projektje
Technika
- Paul Emberson: A klónozásról és az elvesztett hierarchiáról I. rész A genetika és az elementáris világ
- Frisch Mihály: Inteligens gépek háborúja
Pedagógia
- Eugen Kolisko: Orvosi gondolkodás jelentősége a tanárképzésben és a nevelésben
- Ekler Ágnes: A patak szava (Egy locsi-fecsi kisfiúnak)
Környezet
- Bú Ella: A nagyranőtt Krisztusok
Hirdetések Információk
Antropozófia
- Kálmán István: Az antropozófia és a hazugság nem viselik el egymást
- Kádas Ágnes: Tájkép csata után - Válasz Dr. Szilágyi Péter cikkére
- Frisch Mihály: A szellemi harc törvényszerűségei
- Papp Lajos: Egy zenei hallással rendelkező olvasó tanulmánya
- Kálmán István: Egy szabad kezdeményezésből keletkezett intézmény
- Christian Ammon: Álom a Steiner-iskolák tandíjtól független pénzforrásáról
- Tóth Márk: A „Váradi-jelenség", avagy mi is az a szellemtudomány?
Politika
- Noam Chomsky: A propaganda látványos sikeréről
- Free Lance /Frank Geerk/: Egy hang a világ helyzetéről
- Thomas Meyer: „Korunk alapjában hazug természetű."
- Gondolatok a világ jelenlegi helyzetéről
- Gerd Weidenhausen: A Bush család háborúi (Könyvrecenzió)
- Laurence Oliphant: Egy angol utazó kalandja Athénban
Pedagógia
- Lotha Vogel: Embertan a Waldorf iskola tantervében
- Ertsey Attila: Terminátor
- Szilágyi Márta: Emlék-képek 2003. júniusából
Gyógyászat
- Dr. Olaf Koob: A fájdalomról
Technika
- Paul Emberson: A klónozásról és az elvesztett hierarchiáról II. rész A nemzés
Olvasói levelek Hírek, Hirdetések
Antropozófia
- Kádas Ágnes: Ascona
- Nora von Baditz: Ascona
- Erica Muller: Három háborús karácsony Asconában
- Ita Wegman: Az apokaliptikus kép és az emberiség jövője
- Karl Buchleitner: Téma: az alapszabályzat (részlet)
- Ertsey Attila: Kaspar Hauser - a jelen sorskérdései
- Peter Tradowsk: Kaspar Hauser és a szellem háborúja a jelenben
- Alexander Caspar: Ami életünket zsarnokságban tartja
Világnézet
- Gerd Weidenhausen: Fontos könyv Irakról
- Kritikus könyv az Egyesült Államok politikájáról
- „Az amerikai kormánynak takargatnivalója van"
- Hajdú Zsófia: „Olyanok lesztek, mint az istenek"
Pedagógia
- Rüdiger Keuler: Antropozófiai pedagógia - kiüresedett külsőségek
- Rüdiger Keuler: Kühlewind csillaggyerekei (részlet)
- Rudolf Steiner: Carnegie és Tolsztoj
Technika
- Paul Emberson: A klónozásról és az elvesztett hierarchiáról III. rész Az elveszett Hierarchia
- A Paternelle
Környezet
- Herczeg Ágnes: Az eltékozolt kincs
- Herczeg Ágnes: Fürdőépítő kalákák székelyföldön
Hírek, Hirdetések
Antropozófia
- Gaál László: Újratestesülés és sors
- Irene Diet: Kell-e még nekünk Rudolf Steiner?
- Irene Diet: Lélek helyett „energia"?
- Frisch Mihály: „Miért kell mindig harcolni?"
- Kádas Ágnes: Lex Bos - templomos lovagok régen és ma. Gondolatok a könyv magyar kiadása kapcsán
- Szerkesztőségi állásfoglalás. A „Metamorfózis" karácsonyi üzenete
- Kálmán István: Az ember önmegvalósítása a hármastagozódású társadalomban
Világhelyzet
- Van kiút a „mit sem sejtők völgyéből"? - Interjú Gerhard Wisnewskivel a 2001. szeptember 11-i terrortámadásról és annak globális hatásairól
Pedagógia
- Eugen Kolisko: Az emberi szabadság fiziológiai alapjai és ezek jelentősége a nevelésben és a gyógyítás művészetében
- Ertsey Attila: Támadás a Waldorf-pedagógia ellen. „Szarumán elindította hadait Középfölde ellen."
- Kocsis András: Kábít a szer
Technika
- Paul Emberson: A klónozásról és az elvesztett hierarchiáról IV. befejező rész Az Ember jövője
- Frisch Mihály: Utószó Paul Emberson előadás sorozatához
- Tóth Márk: Látogatóban az ANTRO-TECH Intézetnél
- Tasnádi Kriszta: Összefoglaló Peter M. Schnellel, a Software AG Alapítvány vezetőjével készített interjúról
Környezet
- Ernst-Michael Kranich: A növények, mint a lelkiség képei. A tulipán
Hírek, Programok
Melléklet
- Alexander Caspar: A pénz jövője
- Kiegészítés a „gazdálkodás a jövőben - a zsákutcából kivezető út" c. könyvhöz
Antropozófia
- Ramon Brüll: Az elszalasztott lehetőség - Az Antropozófiai Társaság (újra) konstituálásához
- Andreas Wilke: A Dorneck-Thierstein Járásbíróság 2004. Február 2/3-i ítéletéhez
- Varga Márta: Elisabeth Vreede, az ismeretlen
- Irene Diet: Az antropozófusok körében kialakult válság magának az antropozófiának a lényegéhez tartozik?
- Ertsey Attila: Thomas Meyer a Szabad Gondolatok Házában
- Ludwig Polzer-Hoditz: Das Mysterium der europaischen Mitte
Pedagógia - Gyógyászat
- Kádas Ágnes: Hidroterápiai képzés Bad Bollban, a Margarethe Hauschka Ritmikus Masszázs és Művészeti terápiai Iskolában
- Tasnádi Kriszta: Beszámoló M. Roggatz a Szabad Gondolatok Házában tartott előadásáról
Környezet
- Bú Ella: „Mert azt álmodják, többé sose fák."
- Élő építmények
Szociális élet
- Udo Herrmannstorfer: Egyén és állam I. rész
Hírek, Programok
- Ita Wegman Alapítvány: Közlemény
Pedagógia
- Rüdiger Keuler: Waldorf pedagógia antropozófia nélkül? Az antropozófiai pedagógia hanyatlásáról
- Kálmán István: Bevezető Werner Kuhfuss írásához
- Werner Kuhfuss: Korai nevelés kontra játék a gyermeknél
- Eugen Kolisko: A pedagógia és a gyógyításművészet együttműködése a Rudolf Steiner által alapított nevelésen belül
- Búcsú az osztálytól: Interjú Stráma Évával
- Stráma Éva: Búcsú a nyolcadik osztálytól
- Thomas Meyer: „FÁTYLAT VONUNK E SZENVEDÉS ELÉ." Goethe és a feltűnést keltő film, a „Passió" viszonyulása krisztus szenvedéséhez
Gyógyászat
- Kádas Ágnes: Margarethe Hauschka élettörténete
- Margarethe Hauschka: Egy kibővített orvostudomány megszületésének évei
Olvasói levél, Közlemény
Programok, Hirdetés
Antropozófia
- Walter Johannes Stein: Arisztotelész a modern világról
- Andreas Flörsheimer: Pénzöregítés és pénzfiatalítás
- Alexander Caspar: A szociális alaptörvény
- Ertsey Attila: A Passióról
Pedagógia
- Ertsey Attila: Támadás a Waldorf-pedagógia ellen II. rész
- Petíció a felsőoktatási törvénytervezet ellen
- Petíció
- Werner Kuhfuss: Gyermekeinken keresztül szeretnénk Európa bol-sevizálását?
- Deák József: Waldorf mozgalom Oroszországban - Az együttgondolkodás kollektívái
- Ekler Ágnes: Hej, tulipán, tulipán. - Magyar őstörténet a Waldorf iskola 4. osztályában
- Interjú: Kőhalmi Ákos gödöllői Waldorf-tanárral
- Frisch Mihály: Rudolf Hauschka: Szubsztancia tan - Gondolatok egy most megjelenő könyvhöz
Világhelyzet
- Moishe Ayre Friedmann: Zsidó hangok
Gyógyászat
- Martin Straube: Mi tartja meg és mi gyengíti életerőinket?
Környezet
- Bú Ella: A rózsa és a liliom - A növényvilág karácsonyi szimbólumai
Olvasói levelek
Hírek, Információk, Tudósítások
Antropozófia
- Emil Bock: Az élet harca a halállal
- D. N. Dunlop: Individualitás és személyiség
- Gereben Ágnes: Georg Kawtaradze a Szabad Gondolatok Házában
- Egy „renitens" gondolkodó Pétervárról
- Hans Möller: Vlagyimir Szolovjov és Oroszország jövője
ROVATON KÍVÜL - Andrej Belij: Megváltoztatni az életet. Visszaemlékezések Rudolf Steinerre
- Frisch Mihály: Kismagyar hamis
- Gondolatok a Metamorfózis című újságban megjelent cikksorozat (Rudolf Hauschka: Táplálkozás) kapcsán
- Ertsey Attila: A népszavazásról
- Franz Kafka: A törvény kapujában
- A Szabad Gondolatok Háza avató ünnepsége
- Kálmán István köszöntője
- Rudolf Steiner: A szellemiség-megértéséről és a sors-átéléséről
- Irene Diet: A szellemi üresség fogságában
Világhelyzet
- Hans Möller: A politikai cionizmus tragédiája - A kezdetektől máig
- Rudolf Steiner: A zsidók vágya Palesztinára
Pedagógia
- Werner Kuhfuss: A gyermeki játék kultúrateremtő alaptörvénye -Szellemtudományi kutatási feladat
- Tóth Márk: Óvópedagógia és számítógép
Olvasói levél
- Hogyan nehezítsük meg az osztályunkban tanító kollégák dolgát?
Hírek, Hirdetések
Antropozófia
- Steffen Hartmann: Rudolf Steiner halálának 80. Évfordulójához -Milyen viszonyunk lehet ma Rudolf Steinerhez?
- Thomas Meyer: Ki volt D. N. Dunlop?
- Irene Diet: Antropozófia mint „fénytáplálék"? - Gondolatok a Rudolf Steiner antropozófiájához vezető út kereséséről
- Kálmán István: Irene Diet a „Szabad Gondolat"-ban és a „Szabad Gondolatok Házában"
- Séva: Előadás vagy beszélgetés - „Kawtaradze kontra Diet"
- Georg Kawtaradze: A jövő kulturális térsége - A Fekete- és a Fehér-tenger szimptomatológiája
- Andrej Belyj: Verwandeln des Lebens - Részlet
Világhelyzet
- Walter Johannes Stein: „EMBEREK AKARUNK MARADNI." -Az új Törökország és megalapítója: Kemál Atatürk
- Kemal Atatürk
- Zajti Ferenc: Magyarok az új Törökországért
ROVATON KÍVÜL - Boris Bernstein: Placebók, PISA és a vaj Bush füle mögött
Pedagógia
- Johannes Kiersch: Megismétli-e a gyermek fejlődése az emberiség tudatfejlődését? Rudolf Steiner nézetei a „pszichogenetikai alaptörvényről"
Technika
- Varga Márta: A csillagok bölcsessége
Környezet
- Ernst-Michael Kranich: A napraforgó
Olvasói levél
Hírek, Hirdetések
Antropozófia
- Kálmán István: Herbert Witzenmann 1905 - 1988
- Herbert Witzenmann: Mit védjünk? - Megjegyzések a terrorizmus kérdéséhez
- Steffen Hartmann: Az igaz (das Wahre), az igazság (die Wahrheit) és az emberi fejlődés
- Thomas Meyer: „Angolkórosnak kellene lennie minden szellemtudománynak." - Rudolf Steiner és Hegel
- Werner Kuhfus: Kétféle Demetrius - Kritikai összehasonlítás
- Irene Diet: Közösség utáni beteljesületlen vágyakozás avagy Hol marad a vitában az antropozófia?
- Ita Wegman: Az ember belső folyamatainak szemlélése az őszi Mi-hály-időszakkal összefüggésben
- Emil Bock: Mihály eszméje - A keletkezőben lévő ünnep
- A szivárvány. Héber legenda
- Miért nem sima az ember talpa? Szerb legenda
Világhelyzet
- Georg Kawtaradze: Az orosz néplélek és posztszovjet térség. Orosz türelem - nyugati idegbaj
- Az oroszok magukról őszinte humorral
- Katja Kreis-Schadel: Az USA és a holokauszt
Gyógyászat
- Ita Wegman: Az ember belső fejlődési útja és a gyógyítóművészet összefüggése
Technika
- Ertsey Attila: Deep Impact
Hirdetések, Közlemények
Melléklet
- Rudolf Steiner: Kitekintések
Antropozófia
- Franz Jürgens: „Nem mindig jó, ha a szerző maga jelenik meg a színpadon."
- Walter Johannes Stein: In memoriam Eugen Kolisko
- Eugen Kolisko: Amerika helye az emberiség kulturális fejlődésében
- Alexander Caspar: Amire szükségünk van: új elméleti és egyben gyakorlati közgazdaságtan
- Irene Diet: Hol a titok nyitja? - Gondolatok az okokról, melyek egy könyvet bestsellerré tesznek
- Rudolf Steiner: Memorandum
- Rudolf Steiner: Magyarázat a memorandumhoz
- Graf Ludwig von Polzer-Hoditz: Politikai memorandum 1930
- Emil Bock: Karácsony előtt
Világhelyzet
- Thomas Meyer: A globális amerikai politikát „olajozó" hazugság
Pedagógia
- Werner Kuhfuss: A Waldorf óvoda pedagógiája
Technika
- Francis Paul Emberson: A Strader-gépről és a morális jövőhöz vezető útról
- Werner Kuhfuss: A kisgyermek és az elektronikus világ
- Frisch Mihály: Hét év
Közlemények, Hirdetések Melléklet
- Schiller: Demetrius
Antropozófia
- Eugen Kolisko: A kozmológiai misszió
- Andreas Flörscheimer: Regionális fizetőeszközök és az új monetáris rend Rudolf Steiner után
- Karl Heyer: „Amikor az istenek elhagyják a templomot." (részlet)
Pedagógia
- Irmgard Kutsch - Brigitte Walden: Ég és föld között. Az év körforgása és ennek kapcsolata a Kozmosszal
- Werner Kuhfuss: Egy jövőbeli óvodapedagógia vezérgondolatai
- Beszélgetés Kálmán Istvánnal: Waldorf-iskoláról, Waldorf-pedagógiáról
Technika
- Gaston Pfister: Energia, morál és tudat - mi köze van a nyereségek privatizálásának és a veszteségek szocializálásának az energiához?
Környezet
- A növények metamorfózisáról
- Jochen Bockemühl - Kari Jarvinen: Az év folyamatának, mint egységnek az átélése
Rendezvény, Hirdetések
Könyvismertetések
Melléklet
- Sem a jobboldalon, sem a baloldalon. Az adózásról, a nevelésről, az egészségügyről, a földművelésről
Antropozófia
- Emil Bock: Szent Szellem - gyógyító Szellem
- Eugen Kolisko: Anglia pszichológiája
Világhelyzet
- SZERKESZTŐSÉGI ELEMZÉS
- Ertsey Attila: Népképviselet, jog, állam Magyarországon
- Kálmán István: Az egészségügyről
- Tóth Márk: Földművelés és mezőgazdaság
- Bú Ella: Hamis szabadság, avagy a környezetvédelem hattyúdala
- „SEMMI SEM MARADT OROSZORSZÁGBÓL!" - Interjú Alexander Szolzsenyicinnel
- Gerald Brei: Az amerikai holdraszállás csak egy fable convenue?
Pedagógia
- Bú Ella: Angyalkert - gyermekkert
- Karl Breuer: Természeti és termelési tapasztalatok első kézből
Rendezvény, Hirdetés
Antropozófia
- Séva: Találkozás - Ünnepélyes könyvbemutató a Szabad Gondolatok Házában
- Thomas Meyer: Leonardo da Vinci Utolsó vacsorája és a megküzdés a gonosszal - az Atlantisz utáni 5. kultúrkorszakban
- Thomas Meyer: „Te fogod az embert feláldozni, amely engem körülburkol" A most közzétett Júdás-evangélium és Leonardo Utolsó vacsorája
- Claudia Törpel: Dan Brown a Da Vinci kód című könyvéhez - Leonardo Utolsó vacsorája és Dan Brown Uterus-keresése
- Emil Bock: A hármas Mária-titok - A testiség nézőpontja
Világhelyzet
- Elisabeth Hersch: Alekszej Serbatov orosz fejedelem rendkívüli emlékezései arra a múltra, amely a jelenkor bizonyos történéseit is megvilágítja
- Ertsey Attila: Tehénparádé
Technika
- Frisch Mihály: Ébresztő!
- Paul Emberson: Az Internet és a World Wide Web
- Frisch Mihály: Időjárás Manipuláció I.
- Franz Jürgens: Történelmi és kortörténeti vázlat: A Nap okkult megmérgezése
Olvasói levél
Hírek, Könyvismertető
Világhelyzet
- Ertsey Attila: Az időjárásról
- Kommentár nélkül vagy A magyar Waldorf reprezentánsai?
Antropozófia
- Rudolf Steiner: Szellemtudomány és szociális kérdés (részlet)
- Rudolf Steiner levele Rosa Mayrederhez
- Rudolf Steiner levele Friedrich Ecksteinhez 1890. novemberében
- Emil Bock: Az év éjféli órája
- Rudolf Steiner: Az év körforgása
Pedagógia
- Walter Johannes Stein: Euritmia az ősi Görögországban
- Herbert Hahn: Walter Johannes Stein
Technika
- Frisch Mihály: Időjárás manipulició II.
Környezet
- Theodor Schwenk: Víz a Föld légrétegében
Olvasói levél
Hírek, Könyvismertető
- Tíz évesek lettünk
- 10. Évfolyamát kezdi a Szabad Gondolat, az antropozófia, nevelésművészet és szociális élet folyóirata
Antropozófia
- Tóth Márk: Antropozófia és politika
- Thomas Meyer: Rudolf Steiner biográfiájáról és missziójáról
- A természet és ideáljaink - Nyílt levél a „Hermann" költőnőjének: M. E. delle Grazie
- Séva: Szellemi ébresztő Saint-Exupéry szavaira
- Rudolf Steiner: Credo - Az egyes és a mindenség /Der Einzelne und das All/
Világhelyzet
- Gerald Brei: Művészi előadóesttel induló konferencia Szeptember 11-ről
Pedagógia
- Ertsey Attila: Utak a minőséghez - Udo Hermannstorfer Budapesten
- Szabad iskola, Waldorf-iskola, Rudolf Steiner pedagógiája - Zajti Ferenc Waldorf-tanár beszélget Kálmán Istvánnal
Kommentár nélkül
- 12. A kerettanterv neve: A magyarországi Waldorf-iskolák kerettanterve
- Rudolf Steiner a tantervről - (GA 335, 165. oldal)
- Walter Johannes Stein a tantervről - (Részlet A nevelés feladata és az emberiség története c. könyvből)
Technika
- Varga Márta: Hálók és hazugságok fogságában
Hírek
Melléklet
- Rudolf Steiner: Goethe, egy új esztétika atyja
- Hiszek az emberben.
Antropozófia
- Ita Wegman: Persephoneia - A dráma keletkezésének története
- Markus Osterrieder: Rudolf Steiner és a XIX. század okkult mozgalmai
Világhelyzet
- Andreas Flörsheimer: Amerika és Közép-Európa viszonyáról
- Ertsey Attila: Még egyszer az idei márciusról
- Ertsey Attila: Putyin, Orbán és a gáz
Kommentár nélkül
- Részlet Vlagyimir Putyin 2007. február 10-én, a 43. Müncheni Biztonságpolitikai konferencián tartott beszédéből
Pedagógia
- Emil Molt: A Waldorf Iskola
Technika
- Rudolf Steiner: „Erő és anyag"
- Frisch Mihály: Gondolatok a természettudományról
Felhívás
- Az európai ELIANT Szövetség Európa szerte aláírásgyűjtési kampányba kezd
- Alkalmazott Antropozófiai Kezdeményezések Európai Szövetsége / ELIANT - Alapítólevél
Olvasói levél
Melléklet
- Ita Wegman: Persephoneia
Antropozófia
- Hella Wiesberger: 1923 - Az antropozófiai társaság történetének sorsdöntő éve
- Gerhard Schuster: Az elmúlt XX. század és a XXI. századunk társadalmi kihívásai, tragikum és feladatok
Hármastagozódás
- Kálmán István: Az „alapjövedelem" - Honnan fúj a szél?
- Alexander Caspar: Gazdasági és társadalmi viszonyok: a tudat tükre
- Alexander Caspar: Az „alapjövedelem" - egy megoldás fikciója
- Franz Jürgens: A titkos rendek és az alapjövedelem
- Kálmán István: Aforisztikus gondolatok a hármastagozódás (Dreigliederung) lényegi és praktikus szempontjainak párhuzamosságával
Pedagógia
- Werner Kuhfuss: Minőségbiztosítás - mire?
- Stráma Éva: Életismeret
- Mi lesz később a waldorf-tanulókkal?
Technika
- Frisch Mihály: Néhány gondolat Rudolf Hauschka: „Táplálkozástan" című magyar nyelven most megjelent könyvéhez
Nekrológ
- A magvető ember - Emlékezés Labancz Zoltánra
Olvasói levél
Antropozófia
- Werner Kuhfuss : A játszó ember
- Ita Wegman: A Karácsonyi Gyűlésre emlékezve
- Johannes Greiner: Müncheni kongresszus vagy Beuys?
- A Rudolf Steinert ért rasszista vádak felelevenítése
- Steffen Hartmann: A gondolkodástól a meditálásig
- Werner Kuhfuss: Néhány gondolat a szellemi közlésről
Világhelyzet
- Alexander Morawitz: Az iszlám mint céltábla
- Frisch Mihály: Gondisapuri Akadémia és Mohamed próféta világtörténeti jelentősége
- Ertsey Attila: Kormányzati jósda
Melléklet
- A Szabad Gondolat 10 évfolyamának tartalma
A
Ammon, Christian: Álom a Steiner-iskolák tandíjtól független pénzforrásáról 6/3
Á.: Eszmélet 5/1 olvasói levél
B
Baditz, Nora von Baditz: Ascona 6/4
Balogh Ádám: A magyarországi reformáció 4/1 Szabad Főiskola
Belij, Andrej: Megváltoztatni az életet. Visszaemlékezések Rudolf Steinerre 8/1
Belyj, Andrej: Verwandeln des Lebens - részlet 8/2
Beringer, Elisabeth: Az emberi táplálkozásról 2/1
Bernstein, Boris: Placebók, PISA és a vaj Bush füle mögött 8/2
Beuys, Josef: Beszélni saját földünkről 2/3
Beuys, Josef: Óvd a lángot 2/3
Bock, Emil: Az élet harca a halállal 8/1
Bock, Emil: Mihály eszméje - A keletkezőben lévő ünnep 8/3
Bock, Emil: Karácsony előtt 8/4
Bock, Emil: Szent Szellem - gyógyító Szellem 9/2
Bock, Emil: A hármas Mária-titok - A testiség nézőpontja 9/3
Bock, Emil: Az év éjféli órája 9/4
Bockemühl, Jochen- Kari Jarvinen: Az év folyamatának, mint Bondarev, G.: Az amerikai-jugoszláv háború 4/2-3
Bracher, Andreas: 50 éves a NATO 2/2
Bracher, Andreas: A Nyugat, Szerbia és a maffia szervezete 2/3
Bracher, Andreas: Az I. világháború, a XX. század őskatasztrófája 3/3
Bracher, Andreas: Az angolfil hálózat 3/4
Bracher, Andreas: "Koponyák és csontok" a Wall Streeten 4/1
Bracher, Andreas: Rasputin, Parvus és a szocialista kísérlet Oroszországban 5/1
Bracher, Andreas: Jean Monnet - az „Egyesült Európa atyja" 5/1
Bracher, Andreas: Jean Monnet - II. rész 5/2
Brei, Gerald: Az amerikai holdraszállás csak egy fable convenue? 9/2
Brei, Gerald: Művészi előadóesttel induló konferencia Szeptember 11-ről 10/1
Breuer, Karl: Természeti és termelési tapasztalatok első kézből 9/2
Brüll, Ramon: Az elszalasztott lehetőség - Az Antropozófiai Társaság (újra)konstituálásához 7/2
Brüll, Diether: Egy fejezet a pedagógiai szociál-patológiából 1/3
Buchleitner, Karl: A tagozódás eszméje, mint az antropozófiai társaság sorskérdése 6/1
Buchleitner, Karl: Téma: az alapszabályzat (részlet) 6/4
Buella Mónika: A szabad szellemi életről 1998. október - Különszám Buella Mónika: A táj, mint atmoszféra 1/4
Buella Mónika: Mesél a természet 1/3
Buella Mónika: Goethe évforduló 2/3
Buella Mónika: A természeti világ megismerése 2/4
Buella Mónika: Új Atlantisz felé 3/3
Buella Mónika: Minden völgy után jön egy hegy 3/4
Buella Mónika: Hogyan látjuk a természetet 1/2
Bú Ella: Vajdaság, Szerbia, Montenegro, Bosznia-Hercegovina 4/2-3
Bú Ella: A szülőföld tája 4/4 Bú Ella: Az iskolakertről 5/2
Bú Ella: Mag-tor 5/2 Bú Ella: A nagyranőtt Krisztusok 6/2
Bú Ella: „Mert azt álmodják, többé sose fák." 7/2
Bú Ella: A rózsa és a liliom - A növényvilág karácsonyi szimbólumai 7/4
Bú Ella: Angyalkert - gyermekkert 9/2
Bú Ella: Hamis szabadság, avagy a környezetvédelem hattyúdala 9/2
Bülow, A. von Bülow: Az állam nevében 5/3
C
Caspar, Alexander: Ami életünket zsarnokságban tartja 6/4
Caspar, Alexander: A pénz jövője 7/1
Caspar, Alexander: A szociális alaptörvény 7/4
Caspar, Alexander: Amire szükségünk van: új elméleti és egyben gyakorlati közgazdaságtan 8/4
Caspar, Alexander: Gazdasági és társadalmi viszonyok: a tudat tükre 10/3
Caspar, Alexander: Az „alapjövedelem" - egy megoldás fikciója 10/3
Chomsky, Noam: A propaganda látványos sikeréről 6/3
D
Deák József: Waldorf mozgalom Oroszországban - Az együttgondolkodás kollektívái 7/4
Diet, Irene: Imagináció vagy virtuális valóság 5/3
Diet, Irene: Kell-e még nekünk Rudolf Steiner? 7/1
Diet, Irene: Lélek helyett „energia"? 7/1
Diet, Irene: Az antropozófusok körében kialakult válság magának az antropozófiának a lényegéhez tartozik? 7/2
Diet, Irene: A szellemi üresség fogságában 8/1
Diet, Irene: Antropozófia mint „fénytáplálék"? - Gondolatok a Rudolf Steiner antropozófiájához vezető út kereséséről 8/2
Diet, Irene: Közösség utáni beteljesületlen vágyakozás avagy Hol marad a vitában az antropozófia? 8/3
Diet, Irene: Hol a titok nyitja? - Gondolatok az okokról, melyek egy könyvet bestsellerré tesznek 8/4
Döbröntei Zoltán: Scarabeus Művészeti Műhely 1/1
Döbröntei Zoltán: Gyógyulás a művészetben 1998. október - Különszám
Döbröntei Zoltán: A képalkotás erőtere 1/3
Döbröntei Zoltán: Kitágított művészetszemlélet 3/1
Szabad Főiskola Döbröntei Zoltán: Mindennapi tárgyaink - a művészet tárgyai 3/2
Szabad Főiskola Dunlop, D. N.: Individualitás és személyiség 8/1
Duschek, Herwig: A csillaggyerekekről 5/4
E
Ekler Ágnes: Kismadár 5/1
Ekler Ágnes: Első osztály, Perint-parti Szó-fogadó 5/2
Ekler Ágnes: A szép bükkfa 5/2
Ekler Ágnes: Igazolja magát 5/3
Ekler Ágnes: A mogyoróbokor és a Borbála-ág 5/4
Ekler Ágnes: A csipkebokor 6/1
Ekler Ágnes: A patak szava (Egy locsi-fecsi kisfiúnak) 6/2
Ekler Ágnes: Hej, tulipán, tulipán. - Magyar őstörténet a Waldorf iskola 4. osztályában 7/4
Emberson, Paul: A morális technológia és az Antro-Tech Kutató Intézet munkája 1/2
Emberson, Paul: A klónozásról és az elvesztett hierarchiáról I. rész A genetika és az elementáris világ 6/2
Emberson, Paul: A klónozásról és az elvesztett hierarchiáról II. rész A nemzés 6/3
Emberson, Paul: A klónozásról és az elvesztett hierarchiáról III. rész Az elveszett Hierarchia 6/4
Emberson, Paul: A klónozásról és az elvesztett hierarchiáról IV befejező rész Az Ember jövője 7/1
Emberson, Francis Paul: A Strader-gépről és a morális jövőhöz vezető útról 8/4
Emberson, Paul: Az Internet és a World Wide Web 9/3
Ertsey Attila: A szabad oktatás és a szabad szellemi élet 1998. október - Különszám
Ertsey Attila: Ábel szigete 1/4
Ertsey Attila: Kompország katonái 2/2
Ertsey Attila: Az ír misszió 3/2 Szabad Főiskola
Ertsey Attila: Terrorizmus és az írek 5/1
Ertsey Attila: Az időjárásról 5/2
Ertsey Attila: Beszámoló a KKE és az IWA szemináriumának indulásáról 5/4
Ertsey Attila: Beszámoló a Szeminárium munkájáról 6/2
Ertsey Attila: Terminátor 6/3
Ertsey Attila: Kaspar Hauser - a jelen sorskérdései 6/4
Ertsey Attila: Thomas Meyer a Szabad Gondolatok Házában 7/2
Ertsey Attila: A Passióról 7/4
Ertsey Attila: Támadás a Waldorf-pedagógia ellen. „Szarumán elindította hadait 7/1
Ertsey Attila: Támadás a Waldorf-pedagógia ellen II. rész 7/4
Ertsey Attila: A népszavazásról 8/1
Ertsey Attila: Deep Impact 8/3
Ertsey Attila: Népképviselet, jog, állam Magyarországon 9/2
Ertsey Attila: Tehénparádé 9/3
Ertsey Attila: A Joseph Beuys szeminárium elé 2/3
Ertsey Attila: Az időjárásról 9/4
Ertsey Attila: Utak a minőséghez - Udo Hermannstorfer Budapesten 10/1
Ertsey Attila: Még egyszer az idei márciusról 10/2
Ertsey Attila: Putyin, Orbán és a gáz 10/2
Ertsey Attila: Kormányzati Jósda 10/4
F
Finkbeiner-M, I.. Keller-Th. Stöckli: A tanár elő- és utókészületéről 1/2
Flörsheimer, Andreas: Illúziók és mesterkedések 6/1
Flörsheimer, Andreas: Pénzöregítés és pénzfiatalítás 7/4
Flörscheimer, Andreas: Regionális fizetőeszközök és az új monetáris rend Rudolf Steiner után 9/1
Flörsheimer, Andreas: Amerika és Közép-Európa viszonyáról 10/2
Ford, Henry: Életem és működésem (részletek) 2/1
Friedmann, Moishe Ayre: Zsidó hangok 7/4
Frisch Mihály: A Házról; Kálmán István: A Gondolatról 1/1
Frisch Mihály: A morális technológia és technika világa 1/2
Frisch Mihály: Szellemi csellengők 1998. október - Különszám Frisch Mihály: Mi lesz a jövő energiaforrása? 1/3
Frisch Mihály: Gondolatok folyóiratunk jövőjéről 1/4
Frisch Mihály. Egy meg nem írt napló gondolattöredékei 2/2
Frisch Mihály: Emlékezés Ehrenfried Pfeifferre 2/3
Frisch Mihály: "Egy világ, ahol az ember nem idegen" 2/4
Frisch Mihály: A görög kortól az elbizonytalanodás koráig 3/1 Szabad Főiskola
Frisch Mihály: A természettudomány és a szellemtudomány határa 3/2
Szabad Főiskola Frisch Mihály: A földélőlény 3/3
Szabad Főiskola Frisch Mihály: Élet és halál-kérdések 3/4
Frisch Mihály: A "Pogacnik" jelenség 4/4
Frisch Mihály: A bizalom mint jövő-erő 5/1
Frisch Mihály: Gépember vagy embergép? 5/4
Frisch Mihály: Inteligens gépek háborúja 6/2
Frisch Mihály: A szellemi harc törvényszerűségei 6/3
Frisch Mihály: „Miért kell mindig harcolni?" 7/1
Frisch Mihály: Utószó Paul Emberson előadás sorozatához 7/1
Frisch Mihály: Rudolf Hauschka: Szubsztancia tan - Gondolatok egy most megjelenő könyvhöz 7/4
Frisch Mihály: Kismagyar hamis 8/1
Frisch Mihály: Ébresztő! 9/3
Frisch Mihály: Időjárás Manipuláció I. 9/3
Frisch Mihály: Hét év 8/4
Frisch Mihály: Időjárás manipuláció II. 9/4
Frisch Mihály: Gondolatok a természettudományról 10/2
Frisch Mihály: Néhány gondolat Rudolf Hauschka: „Táplálkozástan" című magyar nyelven most megjelent könyvéhez 10/3
Frisch Mihály: Gondisapuri Akadémia és Mohamed próféta világtörténeti jelentősége 10/4
G
Gaál László: Újratestesülés és sors 7/1
Galántai Ágnes: A legsötétebb napok 1/4
Galántai Ágnes: Hinni vagy nem hinni 5/1 olvasói levél
Galántai Ágnes: A Törvényről 1/3
Galántai Ágnes: Magyarország 1998 1998. október - Különszám
Galántai Ágnes: Elkerülhetetlen-e a háború, ami bennünk dúl? 2/2
Gereben Ágnes: Karácsonyi üzenet 1/4
Gereben Ágnes: Oroszországi úti beszámoló 5/3
Gereben Ágnes: Georg Kawtaradze a Szabad Gondolatok Házában 8/1
Greiner, Johannes: Müncheni kongresszus vagy Beys? 10/4
Grosse, R. M.: A Fatima-jelenség és a Jánosi kereszténység hajnala 1/3
H
Hahn, Herbert: Az oroszokról 1/4
Hahn, Herbert: Walter Johannes Stein 9/4
Hajdú Zsófia: „Olyanok lesztek, mint az istenek" 6/4
Halász Zsuzsanna: A Camphill mozgalom (I. rész) 5/2
Halász Zsuzsanna: A Camphill mozgalom (II. rész) 5/3
Hartmann, Steffen: Rudolf Steiner halálának 80. Évfordulójához - Milyen viszonyunk lehet ma Rudolf Steinerhez? 8/2
Hartmann, Steffen: Az igaz (das Wahre), az igazság (die Wahrheit) és az emberi fejlődés 8/3
Hartmann, Steffen: A gondolkodástól a meditálásig 10/4
Hauschka, Margarethe: Egy kibővített orvostudomány megszületésének évei 7/3
Helyes Gábor: Az ötödik huszonöt éves terv 2/2
Helyes Gábor: Találkozás Makovecz Imrével 2/4
Helyes Gábor: Visszaszámlálás 3/2 Szabad Főiskola
Helyes Gábor: Lélektől lélekig 1998. október - Különszám Herczeg Ágnes: Kelet-nyugati átjáró 4/4
Herczeg Ágnes: Tájak titkos üzenete - Kappadókia földjén 5/4
Herczeg Ágnes: Tájművészet 5/4
Herczeg Ágnes: Az eltékozolt kincs 6/4
Herczeg Ágnes: Fürdőépítő kalákák székelyföldön 6/4
Herrmannstorfer, Udo: Egyén és állam I. rész 7/2 - II. rész 7/3
Hersch, Elisabeth: Alekszej Serbatov orosz fejedelem rendkívüli emlékezései arra a múltra, amely a jelenkor bizonyos történéseit is megvilágítja 9/3
Heyer, Karl: „Amikor az istenek elhagyják a templomot." (részlet) 9/1
Holtzapfel, W: Merre tart a gyógyászat? 3/4
Hoppe, Ingo: A gépbolygó. Ez lenne a jövőnk? 4/2-3
I
Illyés Zsuzsanna: Pagony Táj- és Kertépítész Iroda 1/1
Illyés Zsuzsa: A hársfák napja 1/4
Illyés Zsuzsa: A Szabad Főiskoláról 2/4
Illyés Zsuzsa: Részesei vagyunk a valóság létrehozásának 3/3 Szabad Főiskola
Illyés Zsuzsa: Teremtsünk új tájkultúrát 5/1
J
Jager, Lorenz: Nagy-Britannia emlékezik Anthrax Gruinard szigetére 4/4
Jaensch, Wilfried: Hová tartunk? 4/4
Jefimija: Lázár cár dicsérete 2/2
Jürgens, Franz: „Nem mindig jó, ha a szerző maga jelenik meg a színpadon." 8/4
Jürgens, Franz: Történelmi és kortörténeti vázlat: A Nap okkult meg-mérgezése 9/3
Jürgens, Franz: A titkos rendek és az alapjövedelem 10/3
K
Kafka, Franz: A törvény kapujában 8/1
Kampis Miklós: Kós Károly Egyesülés 1/1
Kawtaradze, Georg: A jövő kulturális térsége - A Fekete- és a Fehértenger szimptomatológiája 8/2
Kawtaradze, Georg: Az orosz néplélek és posztszovjet térség. Orosz türelem - nyugati idegbaj 8/3
Kádas Ágnes: A Goetheanum építésének története 1/2
Kádas Ágnes: Jakob Streit látogatása 1/2
Kádas Ágnes: A Keyserlingk Institut - vállalkozás a szellemi életben 2/1
Kádas Ágnes: A világ és az ember megismerése a megismerés alapjai - E. Beringer előadásának összefoglalója 2/4
Kádas Ágnes: A mezőgazdaságról 3/3 Szabad Főiskola
Kádas Ágnes: Beszámoló a konzultációkról 3/3 Szabad Főiskola
Kádas Ágnes: Tájkép csata után - Válasz Dr. Szilágyi Péter cikkére 6/3
Kádas Ágnes: Ascona 6/4
Kádas Ágnes: Lex Bos - templomos lovagok régen és ma. Gondolatok a könyv magyar kiadása kapcsán 7/1
Kádas Ágnes: Hidroterápiai képzés Bad Bollban, a Margarethe Hauschka Ritmikus Masszázs és Művészeti terápiai Iskolában 7/2
Kádas Ágnes: Margarethe Hauschka élettörténete 7/3
Kántor Miklós: Három generáció 3/1 Szabad Főiskola
Kálmán István: Nevelés és oktatás a szabad kulturális rendben 1998. október - Különszám
Kálmán István: A Waldorf-pedagógia és a szociális kérdés 1/4
Kálmán István: Aforisztikus kiegészítések I.,II. 2/2
Kálmán István: Szerbia vagy Európa ellen indított háború? 2/2
Kálmán István: Az európai eszme és annak megvalósulása. 2/4
Kálmán István: A Kós Károly egyesülés és a Szabad Főiskola 2/4
Kálmán István: Az ember önmegvalósítása 3/1 Szabad Főiskola
Kálmán István: Az európai eszme 3/2 Szabad Főiskola
Kálmán István. Az önigazgatásra törekvő Waldorf-iskoláknak 3/3
Kálmán István: a Waldorf felébred és marad 3/3
Kálmán István: Közép-Európa és az angolszász politika 3/4
Kálmán István: A balkáni háborúról 4/2-3
Kálmán István: Két könyv a holocaustról 4/2-3
Kálmán István: A választás tétje 5/2
Kálmán István: „Az én tudománya" - ? 6/1
Kálmán István: Az antropozófia és a hazugság nem viselik el egymást 6/3
Kálmán István: Egy szabad kezdeményezésből keletkezett intézmény 6/3
Kálmán István: Az ember önmegvalósítása a hármas tagozódású társadalomban 7/1
Kálmán István: Bevezető Werner Kuhfuss írásához 7/3
Kálmán István: Szabad szellemi élet 1/3
Kálmán István köszöntője 8/1
Kálmán István: Irene Diet a „Szabad Gondolat"-ban és a „Szabad Gondolatok Házában" 8/2
Kálmán István: Herbert Witzenmann 1905 - 1988 8/3
Kálmán István: Az egészségügyről 9/2
Kálmán István: Az „alapjövedelem" - Honnan fúj a szél? 10/3
Kálmán István: Aforisztikus gondolatok a hármastagozódás (Dreigliederung) lényegi és praktikus szempontjainak párhuzamosságával 10/3
Károly Sándor: Feltámadott 1/1
Károly Sándor: Öltsd magadra 1/2
Károly Sándor: Luca-nap 1/4
Károly Sándor: ...ne félj! 2/1
Károly Sándor versei 2/2
Károly Sándor: De te repülsz? (IV) 2/3
Károly Sándor: Születésnapomra 3/1 Szabad Főiskola
Károly Sándor: De te repülsz? (V) 3/3
Károly Sándor: A szó. Kórkép és gyógygondolat 4/2-3
Kennedy, J.: A bátorságról 1/2
Keuler, Rüdiger: Antropozófiai pedagógia - kiüresedett külsőségek 6/4
Keuler, Rüdiger: Kühlewind csillaggyerekei (részlet) 6/4
Keuler, Rüdiger: Waldorf pedagógia antropozófia nélkül? Az antropozófiai pedagógia hanyatlásáról 7/3
Kiersch, Johannes: Megismétli-e a gyermek fejlődése az emberiség tudatfejlődését? 8/2
Kiss Viktor: A közlekedési múzeumban 3/1 Szabad Főiskola
Kniebe, G.: A gyermek a második hét évben (első rész) 1/1
Kniebe, G.: A gyermek a második hét évben (második rész) 1/2
Kniebe, G.: Az osztálytanító önmegértése 1/2
Kocsis András: Szent János a XXI. században 5/2
Kocsis András: Őszi napok 5/3
Kocsis András: A varázslat időszaka 5/4
Kocsis András: A reményteli várakozás hangulata 6/1
Kocsis András: Kábít a szer 7/1
Kolisko, Eugen: Pedagógia és gyógyászat 6/1
Kolisko, Eugen: Az emberi szabadság fiziológiai alapjai és ezek jelentősége a nevelésben és a gyógyítás művészetében 7/1
Kolisko, Eugen: Amerika helye az emberiség kulturális fejlődésében 8/4
Kolisko, Eugen: A kozmológiai misszió 9/1
Kolisko, Eugen: Anglia pszichológiája 9/2
Kolisko, Eugen: Orvosi gondolkodás jelentősége a tanárképzésben és a nevelésben 6/2
Kolisko, Eugen: A pedagógia és a gyógyításművészet együttműködése a Rudolf Steiner által alapított nevelésen belül 7/3
Dr. Koob, Olaf: A fájdalomról 6/3
Kranich, Ernst-Michael: A Föld: lélekkel áthatott lény a világegyetemben 5/3
Kranich, Ernst-Michael: A növények, mint a lelkiség képei. A tulipán 7/1
Kranich, Ernst-Michael: A napraforgó 8/2
Kreis-Schadel, Katja: Az USA és a holokauszt 8/3
Kuhfuss, W: Az, akit kerestek (részlet) 1/2
Kuhfuss, Werner: Óvodapedagógia a kor színvonalán 5/4
Kuhfuss, Werner: Korai nevelés kontra játék a gyermeknél 7/3
Kuhfuss, Werner: Gyermekeinken keresztül szeretnénk Európa bolse-vizálását? 7/4
Kuhfuss, Werner: A gyermeki játék kultúrateremtő alaptörvénye - Szellemtudományi kutatási feladat 8/1
Kuhfus, Werner: Kétféle Demetrius - Kritikai összehasonlítás 8/3
Kuhfuss, Werner: A Waldorf óvoda pedagógiája 8/4
Kuhfuss, Werner: Egy jövőbeli óvodapedagógia vezérgondolatai 9/1
Kuhfuss, Werner: A kisgyermek és az elektronikus világ 8/4
Kuhfuss, Werner: Minőségbiztosítás - mire? 10/3
Kuhfuss, Werner: A játszó ember 10/4
Kuhfuss, Werner: Néhány gondolat a szellemi közlésekről 10/4
Kutsch, Irmgard- Walden, Brigitte: Ég és föld között. Az év körforgása és ennek kapcsolata a Kozmosszal 9/1
Kükelhaus, H.: Napfogyatkozás 1/1
L
Lance, Free /Frank Geerk/: Egy hang a világ helyzetéről 6/3
Linde, Frank: Gondolkozz el a hatáson ... 5/4
Linde, Frank: Kritikus állásfoglalás a „csillaggyerek" jelenséggel kapcsolatban 6/1
Linde, Frank: Krisztus-gyerek 6/1
M
Makovecz Imre: Az idegenszívűségrő 1/4
Makovecz Imre: Halandó halhatatlanság 3/1
Mesterházi Mária: Találkozás Jakob Streittel 1/2
Mesterházy Mária: A magyarországi Bothmer-gimnasztika képzésről 1/4
Meyer, Thomas: Az antropozófiai mozgalom sorsa és a világeseményekre gyakorolt hatása 4/2-3
Meyer, Thomas: Tények, hazugságok, hosszú távú tervek 2/3
Meyer, Thomas: "Lezártam magamban a társaság konfliktusait." 4/4
Meyer, Thomas: Az újságírók feladata 5/2
Meyer, Thomas: Ki irányítja a világpolitikát a XXI. században? 6/1
Meyer, Thomas: A szabadság kezdeményezője. Az antropozófiai társaság és az antropozófus 6/1
Meyer, Thomas: Az igazság újjászületésének ereje 6/2
Meyer, Thomas: „Korunk alapjában hazug természetű." 6/3
Meyer, Thomas: „FÁTYLAT VONUNK E SZENVEDÉS ELÉ." Goethe és a feltűnést keltő film, a „Passió" viszonyulása krisztus szenvedéséhez 7/3
Meyer, Thomas: Ki volt D. N. Dunlop? 8/2
Meyer, Thomas: „Angolkórosnak kellene lennie minden szellemtudománynak." -- Rudolf Steiner és Hegel 8/3
Meyer, Thomas: A globális amerikai politikát „olajozó" hazugság 8/4
Meyer, Thomas: Leonardo da Vinci Utolsó vacsorája és a megküzdés a gonosszal - az Atlantisz utáni 5. kultúrkorszakban 9/3
Meyer, Thomas: „Te fogod az embert feláldozni, amely engem körülburkol" A most közzétett Júdás-evangélium és Leonardo Utolsó vacsorája 9/3
Meyer, Thomas: Rudolf Steiner biográfiájáról és missziójáról 10/1
Molt, Emil: A Waldorf Iskola 10/2
Morawitz, Alexander: Az iszlám mint céltábla 10/4
Morgenstern, Christian: Mint ki tiszta fényben 4/1
Möller, Hans: Vlagyimir Szolovjov és Oroszország jövője 8/1
Möller, Hans: A politikai cionizmus tragédiája - A kezdetektől máig 8/1
Muller, Erica: Három háborús karácsony Asconában 6/4
N
Neurohr, Wilhem: Lenni vagy nem lenni 3/1
O
Oliphant, Laurence: Egy angol utazó kalandja Athénban 6/3
Osterrieder, Markus: Rudolf Steiner és a XIX. század okkult mozgalmai 10/2
P
Papp Lajos 2/2 olvasói levél
Papp Lajos: Referátum az információról 3/2
Papp Lajos: Bartók Béla kelet és nyugat között 3/3 Szabad Főiskola
Papp Lajos: Egy zenei hallással rendelkező olvasó tanulmánya 6/3
Pfister, Gaston: Energia, morál és tudat - mi köze van a nyereségek privatizálásának és a veszteségek szocializálásának az energiához? 9/1
Pinter, H. levele Tony Blairhez (részlet) 1/2
Polzer-Hoditz, Ludwig: Das Mysterium der europaischen Mitte 7/2
Polzer-Hoditz, Graf Ludwig: Politikai memorandum 1930 8/4
Pogacnik, Marko: Az emberré válás evangéliuma (részlet) 4/4
Prokofjev, Szergej O.: Amit Antroposophia állítólag kíván magának (részlet) 4/4
S
Schiller: Demetrius 8/4
Schuster, Gerhard: Az elmúlt XX. század és a XXI. századunk társadalmi kihívásai, tragikum és feladatok 10/3
Schwenk, Th.: Ritmus és élet 4/2-3
Séva: A semmi peremén 4/2-3
Séva: Előadás vagy beszélgetés - „Kawtaradze kontra Diet" 8/2
Séva: Találkozás - Ünnepélyes könyvbemutató a Szabad Gondolatok Házában 9/3
Séva: Szellemi ébresztő Saint-Exupéry szavaira 10/1
Síklaky István: A globalizáció veszélyes kétértelműsége 5/1 olvasói levél
Síklaky Virág: Egyén és közösség viszonya néhány XIX: századi orosz műben 4/4
Síklaky Virág: Levél Amerikából 5/2
Síklaky Virág: A tudomány lehetőségei a mai világban 5/4
Somogyi Tibor: A szakmunkásképzésről 1998. október - Különszám Somogyi Tibor: Játék a kockán 1/2
Somogyi Tibor: Uray György emlékezetére 1/3
Somogyi Tibor: A vállalkozási piramistól a formateremtő vállalkozásig 2/1
Somogyi Tibor: Még egyszer a szakmunkáról 2/4 Steffen, Albert: Útravaló 4/4
Dr. Stein, W J.: Mivel tartozik a Nyugat a Keletnek? 5/3
Stein, Walter Johannes: Arisztotelész a modern világról 7/4
Stein, Walter Johannes: „EMBEREK AKARUNK MARADNI." - Az új Törökország és megalapítója: kemál Atatürk 8/2
Stein, Walter Johannes: In memoriam Eugen Kolisko 8/4
Stein, Walter Johannes: Euritmia az ősi Görögországban 9/4
Stein, Walter Johannes: a tantervről - (Részlet a nevelés feladata és az emberiség története c. könyvből) 10/1
Steiner, Rudolf Goethéről 2/3
Steiner, Rudolf: Krisztus Lucifer és Ahrimán között 1/4
Steiner, Rudolf: Szociális eszmék, szociális valóság, szociális gyakorlat (részl.) 3/1
Steiner, Rudolf: Carnegie és Tolsztoj 6/4
Steiner, Rudolf: A zsidók vágya Palesztinára 8/1
Steiner, Rudolf: A szellemiség-megértéséről és a sors-átéléséről 8/1
Steiner, Rudolf: Kitekintések 8/3
Steiner, Rudolf: Memorandum 8/4
Steiner, Rudolf: Magyarázat a memorandumhoz 8/4
Steiner, Rudolf: Szellemtudomány és szociális kérdés (részlet) 9/4
Steiner, Rudolf levele Rosa Mayrederhez 9/4
Steiner, Rudolf levele Friedrich Ecksteinhez 1890. Novemberében 9/4
Steiner, Rudolf: Az év körforgása 9/4
Steiner, Rudolf: Credo - Az egyes és a mindenség /Der Einzelne und das All/ 10/1
Steiner, Rudolf: a tantervről (GA 335, 165. oldal) 10/1
Steiner, Rudolf: Goethe, egy új esztétika atyja 10/1 Steiner, Rudolf: „Erő és anyag" 10/2
Straube, Martin: Mi tartja meg és mi gyengíti életerőinket? 7/4
Strawe, Christoph: A szociális kérdés a "tantervben" (első rész) 1/4
Strawe, Christoph: A szociális kérdés a "tantervben" (második rész) 2/1
Stráma Éva: Bátorság a küzdőkben 2/2
Stráma Éva: (cím nélkül) 2/3
Stráma Éva: Túl a paradicsom kapuján 2/4
Stráma Éva: Életismeret 10/3
Stráma Éva: Zuhanás, Delelőn a Nap 1/4
Stráma Éva: Az én napom; Lepke 2/1
Stráma Éva: Búcsú a nyolcadik osztálytól 7/3
Streit, Jakob: György lovag 1/2
Streit, Jakob: Hogyan született a „Csendes éj, szentséges éj"? 5/4
Suchantke, A.: Kapcsolat a természettel (részletek) 3/4
Schwenk, Theodor: Víz a Föld légrétegében 9/4
Sz
Szalai Laura: Az én falum 4/4
Szekér László: Civil kérdések 2/2 olvasói levél
Szilágyi Márta: Emlék-képek 2003. Júniusából 6/3
Szolzsenyicin: Ne éljetek a hazugsággal 2/2
T
Takács Péter: Lex Bos látogatása Magyarországon 5/1
Takáts Péter: Közösségek fejlődése 5/2
Tasnádi Kriszta: Összefoglaló Peter M. Schnellel, a Software AG Alapítvány vezetőjével készített interjúról 7/1
Tasnádi Kriszta: Beszámoló M. Roggatz a Szabad Gondolatok Házában tartott előadásáról 7/2
Tatai Mária: Az államról és az oktatásról 1998. október - Különszám
Tatai Mária: Szubjektív gondolatok Amerikáról 3/1 Szabad Főiskola
Toll Tünde: Ésszerű testnevelés 1/4
Tóth Márk: A halálerők szerepe az emberiség történetében 1/4
Tóth Márk: Az agy-korszak 4/1 Szabad Főiskola
Tóth Márk: A csendes forradalom 5/2
Tóth Márk: Génmanipuláció és táplálkozás 5/4
Tóth Márk: A ,Váradi-jelenség", avagy mi is az a szellemtudomány? 6/3
Tóth Márk: Látogatóban az ANTRO-TECH Intézetnél 7/1
Tóth Márk: Óvópedagógia és számítógép 8/1
Tóth Márk: Földművelés és mezőgazdaság 9/2
Tóth Márk: Antropozófia és politika 10/1
Tóth Máté: Az egyes világok és azok megfigyelési módjai 3/1 Szabad Főiskola
Tóth Nóra: Segítség a tanuláshoz 1/3
Törpel, Claudia: Dan Brown a Da Vinci kód című könyvéhez - Leonardo Utolsó vacsorája és Dan Brown Uterus-keresése 9/3
Tradowsky, Peter: Kaspar Hauser és a szellem háborúja a jelenben 6/4
V
Varga Márta: Elisabeth Vreede, az ismeretlen 7/2
Varga Márta: A csillagok bölcsessége 8/2
Varga Márta: Hálók és hazugságok fogságában 10/1
Vincze Erzsébet: Találkozás Elisabeth Beringerrel 4/1
Vogel, Lothar: Embertan a Waldorf iskola tantervében 6/3
Volosina, Margaretha: Kyméra 1/1
W
Dr. Wegman, Ita: A gyógyítóművészet és Natura istennő (részlet) 1/1
Dr. Wegman, Ita: A misztérium-történet egy darabja (részlet) 1/1
Wegman, Ita: Az apokaliptikus kép és az emberiség jövője 6/4
Wegman, Ita: Az ember belső folyamatainak szemlélése az őszi Mihály-időszakkal összefüggésben 8/3
Wegman, Ita: Az ember belső fejlődési útja és a gyógyítóművészet összefüggése 8/3
Wegman, Ita: Persephoneia 10/2
Wegman, Ita: Persephoneia - A dráma keletkezésének története 10/2
Wegman, Ita: A Karácsonyi gyűlésre emlékezve 10/4
Weidenhausen, Gerd: A birodalom eljövetele 5/4
Weidenhausen, Gerd: Az iraki háború: továbblépés az Új Birodalom felé vezető úton 6/2
Weidenhausen, Gerd: A politika militarizálásának projektje 6/2
Weidenhausen, Gerd: A Bush család háborúi (Könyvrecenzió) 6/3
Weidenhausen, Gerd: Fontos könyv Irakról 6/4 Wiesberger, Hella: 1923 - Az antropozófiai társaság történetének sorsdöntő éve 10/3
Wilke, Andreas: A Dorneck-Thierstein Járásbíróság 2004. február 2/3-i ítéletéhez 7/2
Witzenmann, Herbert: Mit védjünk? - Megjegyzések a terrorizmus kérdéséhez 8/3
Z
Zajti Ferenc: Az ünnep 3/3 Szabad Főiskola
Zajti Ferenc: Magyarok az új Törökországért 8/2
Zimmermann, H.- Stöckli, Th.: A tanterv, mint pedagógiai kutatási feladat 1/1_
Z. Tóth Csaba: Michael kardja és a lélek mérlege 4/2-3
Z. Tóth Csaba: Magyarország újjászületése 5/2
Z. Tóth Csaba: Búsuló Krisztus 5/4
Zs
Zsigmond László: Vállalkozások, vállalkozók 3/1 Szabad Főiskola
Beszámoló a Hauschka-csoport munkájáról 1/3
A Szabad Oktatási Fórumról 1/3
A gyakorlati gondolkodás kialakítása 1/4
Beszámoló a SZOF őszi programjáról 1/4
Rudolf Steiner a karácsonyi gyűlésről (részlet) 4/4
Ki nem lenne szívesen varázsló? 4/4
Állásfoglalás 6/1
Szerkesztőségi állásfoglalás. A „Metamorfózis" karácsonyi üzenete 7/1
Egy „renitens" gondolkodó Pétervárról 8/1
A szivárvány. Héber legenda 8/3
Miért nem sima az ember talpa? Szerb legenda 8/3
A növények metamorfózisáról 9/1
Európa és az integráció 6/1
Kiegészítés a „gazdálkodás a jövőben - a zsákutcából kivezető út" c. könyvhöz 7/1
Sem a jobboldalon, sem a baloldalon. Az adózásról, a nevelésről, az egészségügyről, a földművelésről 9/1
Szolzsenyicin részletek Nevelésművészet Kilovagol Szent György (bolgár népköltés) 1/2
Az állattan oktatása 1/3
Kapunyitás Szombathelyen 3/3
Konferenciától az egyesületig - az Extra Lesson csoport három éve 4/2-3
Hogyan nehezítsük meg az osztályunkban tanító kollégák dolgát? 8/1
Középfölde ellen." 7/1
Interjú: Kőhalmi Ákos gödöllői Waldorf-tanárral 7/4
Steiner által alapított nevelésen belül 7/3
Búcsú az osztálytól: Interjú Stráma Évával 7/3
Petíció a felsőoktatási törvénytervezet ellen 7/4
Petíció 7/4
Steiner, Rudolf nézetei a „pszichogenetikai alaptörvényről" 8/2
Beszélgetés Kálmán Istvánnal: Waldorf-iskoláról, Waldorf pedagógiáról 9/1
Élő építmények 7/2
Norman Finkelstein és a "holocaustipar" (A. Bracher) 4/2-3
A holocaust amerikanizálása 4/2-3
"Mi tudjuk, hogy szeptember 11-én a világ megváltozott." - beszélgetés Kálmán Istvánnal a terrorizmusról 4/4
Mi történt valójában szeptember 11-én? 5/2
„Mundus vivit lege americana" 5/2
Amerikai veteránok felhívása 6/2
A szolgálatmegtagadók nem akarják Saront követni 6/2
Izrael: a tartalékosok nyílt levele 6/2
Európa az új világrendben: Beszélgetés Kálmán Istvánnal az iraki háború kapcsán 6/2
Gondolatok a világ jelenlegi helyzetéről 6/3
A Kós Károly Egyesülés Szabad Főiskolájának programja 2/2 Szabad Főiskola
Gondolatok a teremtésről... Beszélgetés Somogyi Tiborral 3/1 Szabad Főiskola
A legjobb befektetés maga az ember... Beszélgetés Makovecz Imrével 3/1 Szabad Főiskola
Beszélgetés Dévényi Sándorral 3/2 Szabad Főiskola
Beszélgetés Zsigmond Lászlóval 3/2 Szabad Főiskolav
Beszélgetés Ekler Dezsővel 3/3 Szabad Főiskola
Interjú Beszélgetés Kampis Miklóssal 3/4 Szabad Főiskola
Interjú Mit tanulok Szabad Főiskolán 3/4 Szabad Főiskola
Hallgatók írásai Az Ita Wegman Alapítvány 4/1 Szabad Főiskola
Az európai tájkultúra, mint feladat - Dornachi kiáltvány 4/1
Beszélgetés Kálmán Istvánnal 4/1 Szabad Főiskola
Interjú A Szabad Főiskola záróünnepségéről 4/4 Szabad Főiskola
Szeptember 11-e után (bevezetés a memorandumhoz) 4/4 Szabad Főiskola
A szabad főiskola hallgatóinak Memoranduma (részlet) 4/4 Szabad
Főiskola A Paternelle 6/4
Kritikus könyv az Egyesült Államok politikájáról 6/4
„Az amerikai kormánynak takargatnivalója van" 6/4
Van kiút a „mit sem sejtők völgyéből"? - Interjú Gerhard Wisnewskivel a 2001. Szeptember 11-i terrortámadásról és annak globális hatásairól 7/1
Kemal Atatürk 8/2
Az oroszok magukról őszinte humorral 8/3
„SEMMI SEM MARADT OROSZORSZÁGBÓL!" - Interjú Alexander Szolzsenyicinnel 9/2
A Szabad Gondolatok Házának avató ünnepsége - Meghívó 1/1 A vendégek köszöntése 1/1
Kálmán István és egy résztvevő beszélgetése 1/1
Szabad az Á (Mesterházi Mária riportja) 1/1
Az Ita Wegman alapítvány 1/1
1998. március 15. A Szabad Gondolatok Házában 1/1
Ita Wegman életútja 1/1
Szerb-Koszovó történeti kronológiájából 2/2
7000 tölgy szeminárium - Ertsey Attila összefoglalója 2/4
Bemutatkozik a győri Forrás Waldorf Iskola 3/1
Bemutatkozik a Solymári fészek iskola 3/2
A mocskolódás anatómiája - Újabb támadás a Waldorf ellen 4/1
FELHÍVÁS A TUDAT TERRORJA ELLEN 5/1
FELHÍVÁS A TUDAT TERRORJA ELLEN 5/2
A POLGÁRI KÖRÖKRŐL 5/3
A Szabad Gondolatok Háza avató ünnepsége 8/1
Gondolatok a Metamorfózis című újságban megjelent cikksorozat (Rudolf Hauschka: Táplálkozás) kapcsán 8/1
Új szellemi főváros a tájtemplom - A pagony iroda pályázata a Velencei Biennáléra
"A misztériumok a főpályaudvaron vannak" - interjú J. Beuys-szal 2/3
Kiáltvány és tanterv (F. I. U.) 2/3
"Megtörténhetett volna." - Beszélgetés Kálmán Istvánnal 2/3
Ita Wegman Alapítvány: Közlemény 7/3
Kommentár nélkül vagy A magyar Waldorf reprezentánsai? 9/4
Tíz évesek lettünk 10/1
10. Évfolyamát kezdi a Szabad Gondolat, az antropozófia, nevelésművészet és szociális élet folyóirata 10/1
Szabad iskola, Waldorf-iskola, Rudolf Steiner pedagógiája - Zajti Ferenc Waldorf-tanár beszélget Kálmán Istvánnal 10/1
12. A kerettanterv neve: A magyarországi Waldorf-iskolák kerettanterve 10/1
A természet és ideáljaink - Nyílt levél a „Hermann" költőnőjének: M. E. delle Grazie 10/1
Hiszek az emberben. 10/2
Az európai ELIANT Szövetség Európa szerte aláírásgyűjtési kampányba kezd 10/2
Alkalmazott Antropozófiai Kezdeményezések Európai Szövetsége / ELIANT - Alapítólevél 10/2
Részlet Vlagyimir Putyin 2007. február 10-én, a 43. Müncheni Biztonságpolitikai konferencián tartott beszédéből 10/2
Mi lesz később a waldorf-tanulókkal? 10/3
A magvető ember - Emlékezés Labancz Zoltánra 10/3
A Rudolf Steinert ért rasszista vádak felelevenítése 10/4